Estrategias compositivas y experiencias interpretativas a Danzas Populares Andinas para violín y piano (1979) de Celso Garrido-Lecca

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.62230//antec.v10i1.304

Palabras clave:

Celso Garrido-Lecca, Danzas Populares Andinas, música peruana, música peruana de cámara, análisis musical e interpretativo

Resumen

Danzas populares andinas (1979) para violín y piano de Celso Garrido-Lecca (1926-2025) se ha convertido en una obra continuamente interpretada tanto por estudiantes como por violinistas profesionales. Su ingreso al canon camerístico peruano se sostiene en su accesibilidad técnica, su difusión tanto en escenarios internacionales como en instituciones de enseñanza y su vinculación con tópicos culturales nacionales que la convierten en una obra imprescindible dentro de la literatura musical académica. Sin embargo, no existen trabajos que aborden las singularidades de esta obra o que integren estas tipologías con experiencias interpretativas de músicos profesionales y docentes que las han divulgado y enseñado en diferentes escenarios e instituciones. Este estudio ubica a Danzas dentro del catálogo de su autor y su concepción compositiva y explora la estructura de sus materiales, especialmente desde las dimensiones melódica, armónica y tímbrica. Se observa cómo el compositor reúne las enseñanzas y recomendaciones de su maestro Rodolfo Holzmann así como sus propias estrategias compositivas. Estos procedimientos convierten a esta obra en un muestrario muy eficiente de sus recursos poéticos, pero también en un testimonio de su concepción estética de la expresión de la identidad a través de la creación musical. El estudio integra testimonios de intérpretes que complementan el análisis teórico propuesto con su experiencia práctica, con el objetivo de que el trabajo sirva como complemento a su estudio o audición por parte de estudiantes, docentes y oyentes en general.

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Biografía del autor/a

  • Zoila Elena Vega Salvatierra, Pontificia Universidad Católica del Perú

    Violinista, directora de orquesta y musicóloga, es docente en la Pontificia Universidad Católica del Perú. Es licenciada en artes mención música por la Universidad Nacional San Agustín de Arequipa (1995), magíster en musicología por la Universidad de Chile (2001) doctora en Ciencias Sociales por la Universidad Nacional San Agustín de Arequipa (2005) y doctora en Musicología por la Universidad Nacional Autónoma de México (2019). Ha publicado libros y artículos sobre música peruana de los siglos XVIII al XX entre los que figuran Texto y Contexto de la obra de Roberto Carpio en la Arequipa del siglo XX (UNSA 2001), Vida musical cotidiana en Arequipa durante el Oncenio de Leguía (1919-1930) (ANR, 2006), Música en la Catedral de Arequipa 1609-1881 (UCSP, 2011) y De la tristeza a la identidad: El yaraví peruano en las fuentes escritas de los siglos XVIII, XIX y XX. (UNSA, 2025).

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Publicado

11-06-2026

Número

Sección

Artículos

Cómo citar

Vega Salvatierra, Z. E. (2026). Estrategias compositivas y experiencias interpretativas a Danzas Populares Andinas para violín y piano (1979) de Celso Garrido-Lecca. Antec: Revista Peruana De Investigación Musical, 10(1), 299–323. https://doi.org/10.62230//antec.v10i1.304

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